| 博弈论思想在远程学习者体验设计中的运用 | |
| 韩斌 | |
| 2015-12-20 | |
| 发表期刊 | 北京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7648 |
| 卷号 | No.94期号:06页码:54-60 |
| 摘要 | 文章以提升远程学习者学习体验为目标,提出引入并运用博弈论的思想和方法,分析远程学习者与教育机构、教师、其他学习者的交互情形,辨别交互过程中各参与者的行为特征,并以此为体验设计工作分析和预测学习者行为提供理论依据,从而不断修正远程开放学习中所涉的交互规则和策略。 |
| 关键词 | 远程学习者 体验设计 博弈论 均衡 合作 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 北京市教育委员会社科计划面上项目“远程学习者情感体验设计研究”(项目号:SM201551160002)的阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139731 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京开放大学远程教育与开放学习研究院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩斌. 博弈论思想在远程学习者体验设计中的运用[J]. 北京广播电视大学学报,2015,No.94(06):54-60. |
| APA | 韩斌.(2015).博弈论思想在远程学习者体验设计中的运用.北京广播电视大学学报,No.94(06),54-60. |
| MLA | 韩斌."博弈论思想在远程学习者体验设计中的运用".北京广播电视大学学报 No.94.06(2015):54-60. |
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