| 职业能力导向的《财务会计》教学模式调研——以江苏城市职业学院为例 |
| 巩利芳; 朱明明; 曹学英
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| 2016-10-31
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| 发表期刊 | 新西部(理论版)
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| ISSN | 1009-8607
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| 卷号 | No.385期号:20页码:56-57 |
| 摘要 | 本文在《财务会计》课程组调查分析的基础上,得出结论并提出了相关建议。认为,针对存在的问题,财务会计教学应该有如下改进:教学目标应由教知识转向培养职业素养;以任务为引领,激发学生学习兴趣;线上线下相结合,引导学生学习;实施递进式实践教学,增强教学实用性。 |
| 关键词 | 《财务会计》
教学模式
职业能力培养
调查分析
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏开放大学校级精品课程《财务会计实务》阶段性研究成果;江苏高校品牌专业建设工程资助项目系列成果~~
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140435
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学商学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
巩利芳,朱明明,曹学英. 职业能力导向的《财务会计》教学模式调研——以江苏城市职业学院为例[J].
新西部(理论版),2016,No.385(20):56-57.
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| APA |
巩利芳,朱明明,&曹学英.(2016).职业能力导向的《财务会计》教学模式调研——以江苏城市职业学院为例.新西部(理论版),No.385(20),56-57.
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| MLA |
巩利芳,et al."职业能力导向的《财务会计》教学模式调研——以江苏城市职业学院为例".新西部(理论版) No.385.20(2016):56-57.
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