MOOCs背景下的个人学习空间研究
张永忠; 齐元沂
2016-07-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号27期号:02页码:15-18
摘要MOOC作为一种新的学习理念促使了学习模式的变革,学习空间建设是革新在线学习模式的发展方向。文章从个人学习环境、学习空间、个人学习空间等概念的界定与分析出发,归纳了个人学习空间的社会化、个性化、碎片化、联通性、交互性、聚合性等特征,提出了个人学习空间构建的概念模型,以期为研究学习空间提供借鉴。
关键词MOOCs 学习空间 个性化
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语种中文
资助项目上海开放远程教育工程技术研究中心研究课题(编号:KFKT1503)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140949
专题国家开放大学上海分部
作者单位上海开放大学理工学院
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张永忠,齐元沂. MOOCs背景下的个人学习空间研究[J]. 广西广播电视大学学报,2016,27(02):15-18.
APA 张永忠,&齐元沂.(2016).MOOCs背景下的个人学习空间研究.广西广播电视大学学报,27(02),15-18.
MLA 张永忠,et al."MOOCs背景下的个人学习空间研究".广西广播电视大学学报 27.02(2016):15-18.
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