开放大学背景下专业建设的思考与建议——以云南开放大学应用泰国语专业为例 | |
段袁冰 | |
2016-02-15 | |
发表期刊 | 云南开放大学学报
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ISSN | 2095-6266 |
卷号 | 18期号:01页码:59-64 |
摘要 | 专业建设能力是衡量开放大学办学水平的重要标志。应用泰国语专业具有鲜明的特色,在专业建设中应该始终抓住它的特殊性,通过对应用泰国语专业培养目标、就业前景、模式创新和课程体系等方面的综合考虑,结合云南开放大学专业建设的实践,为应用泰国语专业的发展和培养大批高素质的小语种人才探索更多的办学经验。 |
关键词 | 开放大学 专业建设 应用泰国语 |
DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2016.01.013 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 云南省教育厅科研基金项目“开放大学背景下学生泰语质量与文化素养的提高研究”(2013C110) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141456 |
专题 | 国家开放大学云南分部 |
作者单位 | 云南开放大学国际交流学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 段袁冰. 开放大学背景下专业建设的思考与建议——以云南开放大学应用泰国语专业为例[J]. 云南开放大学学报,2016,18(01):59-64. |
APA | 段袁冰.(2016).开放大学背景下专业建设的思考与建议——以云南开放大学应用泰国语专业为例.云南开放大学学报,18(01),59-64. |
MLA | 段袁冰."开放大学背景下专业建设的思考与建议——以云南开放大学应用泰国语专业为例".云南开放大学学报 18.01(2016):59-64. |
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