| 积极心理学融入大学生思想政治理论课教学的途径与方法 |
| 姬兴涛; 杜红; 孙东梅
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| 2013-07-20
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| 发表期刊 | 当代教育理论与实践
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| ISSN | 1674-5884
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| 卷号 | 5期号:07页码:96-98 |
| 摘要 | 作为高等院校德育工作核心的大学生思想政治理论课教学目前存在着诸多问题,积极心理学的理念和方法对改进和创新高校思想政治理论课教学具有重要的借鉴和启示作用。本文通过对积极心理学融入高校思想政治理论课教学的必要性和内在一致性的分析,探讨提出了教学实践中相应的途径和方法。 |
| 关键词 | 积极心理学
大学生思想政治理论课教学
思考与实践
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 云南省哲学社会科学规划项目“积极心理学在高校思想政治教育中的运用研究”(YB2012004)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142758
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南开放大学思想政治理论教学部
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
姬兴涛,杜红,孙东梅. 积极心理学融入大学生思想政治理论课教学的途径与方法[J].
当代教育理论与实践,2013,5(07):96-98.
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| APA |
姬兴涛,杜红,&孙东梅.(2013).积极心理学融入大学生思想政治理论课教学的途径与方法.当代教育理论与实践,5(07),96-98.
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| MLA |
姬兴涛,et al."积极心理学融入大学生思想政治理论课教学的途径与方法".当代教育理论与实践 5.07(2013):96-98.
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