社会老龄化进程下的北京社区老年教育现状分析及解决对策探究
曾珊
2019-10-10
发表期刊北京宣武红旗业余大学学报
ISSN1008-6668
卷号No.109期号:04页码:53-57
摘要党的十八大报告将"完善终身教育体系,建设学习型社会"作为改善民生、创新社会管理和加强社会建设的重要内容,为新世纪教育改革和发展指明了方向;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确了到2020年基本实现教育现代化,完成学习型社会的建设;《老年教育发展规划》《九部委社区教育发展的意见》着重提出要营造全民终身学习的社会氛围。北京作为我国的首都城市,因人口出生率降低、人口平均寿命延长以及阶段性大规模迁入等因素,导致2018年底,老龄化比例超过24.5%,居全国第二,老年人口抚养系数高达38.1%,即每两名劳动力就需要抚养一名老人。系列数据表明,北京已经进入老龄化社会。北京亟待大力推行社区老年教育,构建终身教育体系,创建学习型社会。
关键词北京社区教育 老年教育 终身教育 学习型社会 现状 问题 对策
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142922
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾珊. 社会老龄化进程下的北京社区老年教育现状分析及解决对策探究[J]. 北京宣武红旗业余大学学报,2019,No.109(04):53-57.
APA 曾珊.(2019).社会老龄化进程下的北京社区老年教育现状分析及解决对策探究.北京宣武红旗业余大学学报,No.109(04),53-57.
MLA 曾珊."社会老龄化进程下的北京社区老年教育现状分析及解决对策探究".北京宣武红旗业余大学学报 No.109.04(2019):53-57.
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