社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例

	社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例
	武茜璇; 何道宋; 李秋东
	2020-10-20
发表期刊	广东开放大学学报
ISSN	2095-932X
卷号	29 期号:05 页码:22-27
摘要	社区教育与社会治理有着紧密的联系。佛山市禅城区兰桂社区"共建共治共享社区教育示范点"是佛山开放大学以社区教育为切入点融入社会治理新格局的实践探索。该示范点通过凝聚双方党委力量、整合区域社区教育资源、搭建社区教育网络平台、引入"全民终身学习活动周"活动、加强相关科研工作等措施积极促进社区教育融入社会治理新格局,为社区教育的创新发展进行了有益的尝试。
关键词	社会治理社区教育佛山开放大学兰桂社区
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语种	中文
资助项目	2019年度广东远程开放教育科研基金项目（第二批）重点立项课题“乡村振兴战略背景下地市级开放大学农村社区教育发展路径研究”（YJ1933）阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143270
专题	国家开放大学广东分部
作者单位	佛山开放大学
第一作者单位	国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	武茜璇,何道宋,李秋东. 社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例[J]. 广东开放大学学报,2020,29(05):22-27.
APA	武茜璇,何道宋,&李秋东.(2020).社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例.广东开放大学学报,29(05),22-27.
MLA	武茜璇,et al."社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例".广东开放大学学报 29.05(2020):22-27.