基于“全民皆师”理念的终身教育积分银行研究
曾祥跃
2019-12-25
发表期刊当代继续教育
ISSN2095-5510
卷号37期号:06页码:49-55
摘要"全民皆师"是终身教育的内在需求,全体社会成员包罗万象的终身学习需求,需要全民参与终身教育供给。以终身学习平台为载体,以教育积分为"可交换货币",可以实现教育供给与教育消费之间的生态循环。终身教育积分银行的实现,需要建立相应的组织机构、运行机制、激励机制和保障机制。
关键词终身教育 全民皆师 积分银行 机制
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143456
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学,广东省学习型社会建设协同创新研究中心
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾祥跃. 基于“全民皆师”理念的终身教育积分银行研究[J]. 当代继续教育,2019,37(06):49-55.
APA 曾祥跃.(2019).基于“全民皆师”理念的终身教育积分银行研究.当代继续教育,37(06),49-55.
MLA 曾祥跃."基于“全民皆师”理念的终身教育积分银行研究".当代继续教育 37.06(2019):49-55.
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