| 基于CoI中文版量表成人混合式学习实践研究 |
| 方宇波; 蒋中林
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| 2020-07-07
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| 发表期刊 | 成人教育
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| ISSN | 1001-8794
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| 卷号 | 40期号:07页码:77-84 |
| 摘要 | 基于探究社区理论及其中文版量表,通过问卷调查与精准访谈对成人混合式学习实践进行研究,发现学习者认为(纯)在线学习模式与混合式学习模式存在差异。提出优化混合式教学的途径:定位明确,强化教师教学意识;搭建支架,构建线上线下一体化学习;导促结合,加强学习主体认知意识。以期提升混合式探究学习社区三个维度的和谐性,获得良好学习效果。 |
| 关键词 | 混合式学习
CoI中文版量表
成人教育
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 江苏高校哲学社会科学基金项目“基于学习分析的大学英语混合式学习动态研究”,项目编号为2018SJA0552;江苏开放大学校级“十三五”2017年度校级科研规划课题“基于二语习得者个体动机差异的混合式教学研究”,项目编号为17SSW-J-Q-007
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143801
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
方宇波,蒋中林. 基于CoI中文版量表成人混合式学习实践研究[J].
成人教育,2020,40(07):77-84.
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| APA |
方宇波,&蒋中林.(2020).基于CoI中文版量表成人混合式学习实践研究.成人教育,40(07),77-84.
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| MLA |
方宇波,et al."基于CoI中文版量表成人混合式学习实践研究".成人教育 40.07(2020):77-84.
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