乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索

	乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索
	杨海华 1; 吴扬 2; 李斌 3
	2019-11-20
发表期刊	职业技术教育
ISSN	1008-3219
卷号	40 期号:33 页码:38-43
摘要	在乡村振兴的新时代背景下,政府购买农村社区教育服务项目制是农村社区教育供给侧改革和新型职业农民培育的有效途径。通过对政府购买农村社区教育服务项目制的内涵解析与现实审视,确定政府购买农村社区教育服务项目制的内涵与主体;探索政府购买农村社区教育服务项目制的可能路径,主要包括政府购买农村社区教育服务项目制的政策制度保障、管理模式和运行流程;并对农村社区教育服务的购买者、提供者和享有者三个主体提出对策建议。
关键词	政府购买教育服务农村社区教育社区教育项目制乡村振兴
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“政府购买农村社区教育服务项目制模型构建及实施策略研究”（17YJC880115);2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“新型职业农民核心素质模型构建及培育路径研究”（2017SJB1738）;主持人：杨海华
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144282
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	1.江苏理工学院教育学院; 2.同济大学; 3.张家港开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	杨海华,吴扬,李斌. 乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索[J]. 职业技术教育,2019,40(33):38-43.
APA	杨海华,吴扬,&李斌.(2019).乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索.职业技术教育,40(33),38-43.
MLA	杨海华,et al."乡村振兴背景下政府购买农村社区教育服务项目制的理论与探索".职业技术教育 40.33(2019):38-43.