基于OBE的《计算机应用基础》课程教学改革探索
陈亦兵1; 杨天伟2; 王博3
2019-07-23
发表期刊软件导刊(教育技术)
ISSN1672-7800
卷号18期号:07页码:39-41
摘要结合《计算机应用基础》课程的教学实际,分析现阶段教学中遇到的问题,在以结果为基础(OBE)的教育理念指导下,通过目标—活动—评价的教学环节,以提升学习者线下自主学习效率为基础,以学习者通过网络考核为目标,设计"QQ直播、线下小组合作、面授翻转课堂、考前辅导"4个教学环节,将教学资源模块化,以创新课程教学模式,并在教学实践中不断改进,为OBE在教学中的应用提供借鉴。
关键词计算机应用基础 OBE 教学改革 教学环节 资源模块化
DOI10.16735/j.cnki.jet.2019.07.014
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语种中文
资助项目广东开放大学教育教学改革项目(JG201622),广东开放大学教学成果奖培育项目(一类)(1505)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144423
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.茂名开放大学实验中心;
2.茂名开放大学教务科;
3.茂名开放大学学生科
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈亦兵,杨天伟,王博. 基于OBE的《计算机应用基础》课程教学改革探索[J]. 软件导刊(教育技术),2019,18(07):39-41.
APA 陈亦兵,杨天伟,&王博.(2019).基于OBE的《计算机应用基础》课程教学改革探索.软件导刊(教育技术),18(07),39-41.
MLA 陈亦兵,et al."基于OBE的《计算机应用基础》课程教学改革探索".软件导刊(教育技术) 18.07(2019):39-41.
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