| 我国开放大学开放教育资源可持续发展研究 | |
| 张世明1; 袁玥赟2,3; 彭雪峰4 | |
| 2020-08-10 | |
| 发表期刊 | 中国电化教育
 |
| ISSN | 1006-9860 |
| 卷号 | No.403期号:08页码:119-126 |
| 摘要 | 开放大学OERs实践极大地推动了我国OERs运动发展,开放大学自身也得到了较大提升,但存在着建设质量控制不到位、利用率不高、资源评价缺失、内驱力不强、系统内协作不够、外部推力不持续等不足,其可持续发展存疑。该文提出要从开放大学内涵、系统和外部环境等方面来入手加强相关基础建设,构建良性循环的内外部生态环境才能确保OERs发展可持续。文章认为开放大学应持续研究并利用5G技术环境下移动设备普及化、平台智能化、自媒体等对OERs可持续发展所带来的机遇,数据开放是OERs可持续发展的一个重要方面,开放大学可在终身教育学分银行建设的基础上大力推动数据开放。 |
| 关键词 | 开放大学 开放教育资源 OERs可持续发展 数据开放 终身教育 学分银行 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; AMI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/144798 |
| 专题 | 国家开放大学上海分部 |
| 通讯作者 | 袁玥赟 |
| 作者单位 | 1.上海开放大学远教资产管理有限公司; 2.同济大学经济与管理学院; 3.上海音乐学院社会教育学院; 4.上海开放大学人文学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张世明,袁玥赟,彭雪峰. 我国开放大学开放教育资源可持续发展研究[J]. 中国电化教育,2020,No.403(08):119-126. |
| APA | 张世明,袁玥赟,&彭雪峰.(2020).我国开放大学开放教育资源可持续发展研究.中国电化教育,No.403(08),119-126. |
| MLA | 张世明,et al."我国开放大学开放教育资源可持续发展研究".中国电化教育 No.403.08(2020):119-126. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [张世明]的文章 |
| [袁玥赟]的文章 |
| [彭雪峰]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [张世明]的文章 |
| [袁玥赟]的文章 |
| [彭雪峰]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [张世明]的文章 |
| [袁玥赟]的文章 |
| [彭雪峰]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论