| 基于慕课理念的大学英语课堂教学设计——以云南国防工业职业技术学院高职学生为例 |
| 王景政
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| 2019-02-15
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发表期刊 | 云南开放大学学报
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ISSN | 2095-6266
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卷号 | 21期号:01页码:12-16 |
摘要 | 作为一种非母语语言教学,大学英语课程教学必须不断探索行之有效的教学方法,以适应"互联网+"时代的发展需要。运用慕课理论指导的大学课程教学,是我国高等教育以教育信息化促进教学现代化转变过程中英语课程教学改革的有益尝试。以云南国防工业职业技术学院高职学生为例,从课前、课中和课后三个阶段进行教学设计,采用线上线下混合学习的模式与评价,共同推进大学英语课程教学改革与发展。 |
关键词 | 慕课
大学英语
课堂
教学设计
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DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2019.01.003
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 2017年云南省高等学校大学外语教学改革项目“网络环境下大学英语慕课资源整合及应用研究”;2016年云南开放大学校内基金项目“开放大学背景下大学英语课程与慕课资源使用整合研究”
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/145143
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专题 | 国家开放大学云南分部
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作者单位 | 云南开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
王景政. 基于慕课理念的大学英语课堂教学设计——以云南国防工业职业技术学院高职学生为例[J].
云南开放大学学报,2019,21(01):12-16.
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APA |
王景政.(2019).基于慕课理念的大学英语课堂教学设计——以云南国防工业职业技术学院高职学生为例.云南开放大学学报,21(01),12-16.
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MLA |
王景政."基于慕课理念的大学英语课堂教学设计——以云南国防工业职业技术学院高职学生为例".云南开放大学学报 21.01(2019):12-16.
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