加强层级教师之间的联动互动 发挥电大办学的整体优势
穆向阳
2006-11-28
发表期刊广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-0597
期号04页码:121-122
摘要开放教育试点工作进行到了今天,如何调动系统教师的积极性、能动性和创造性,发挥电大分级办学的系统优势,探索各级平台的联动互动,从而使整个开放教育教学工作形成一个整体,切实提高电大的整体教学质量,这应当是所有电大同仁的一个理想。
关键词基层教师 教学平台 联动互动 整体性
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/146239
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古电大赤峰分校 内蒙古赤峰024000
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
穆向阳. 加强层级教师之间的联动互动 发挥电大办学的整体优势[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2006(04):121-122.
APA 穆向阳.(2006).加强层级教师之间的联动互动 发挥电大办学的整体优势.广播电视大学学报(哲学社会科学版)(04),121-122.
MLA 穆向阳."加强层级教师之间的联动互动 发挥电大办学的整体优势".广播电视大学学报(哲学社会科学版) .04(2006):121-122.
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