高等学历继续教育专业建设内涵式发展研究
夏华; 莫灿灿; 袁舒雯
2021-04-15
发表期刊继续教育研究
ISSN1009-4156
卷号No.260期号:04页码:22-25
摘要在高等教育普及化的背景下,面对人才培养质量不高、内涵缺失等问题,走内涵式发展道路是我国高等学历继续教育发展的必由之路。高校应将提升专业建设质量视为发展高等学历继续教育的必然要求。专业建设内涵式发展以提升人才培养质量为目标,以合理设置专业、稳定招生规模、建立制度规范、严控毕业审核为基础,以制作优质资源、打造教师团队为核心,以落实质量监控为关键,以推进联盟合作为促进。专业建设内涵式发展重要途径是以政府统筹为引领、以社会需求为导向、以课程建设为重点、以优势特色为方向、以评估评价为保障。
关键词高等学历继续教育 专业建设 内涵式发展
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语种中文
资助项目安徽省省级质量工程项目“基于安徽继续教育网络园区的《中国行政史》课程混合教学模式研究与实践”(编号:2018jxjygg014);“学习分析技术下的在线课程深度学习的促进与干预——以安徽继续教育在线《中外学前教育史》课程为例”(编号:2018jxjygg013);“省级继续教育网络园区背景下的高校继续教育课程网络资源共建共享机制的建立与应用实践研究”(编号:2019jxjj88);安徽省重大教学改革研究项目“基于信息化的高等学历继续教育过程监控与保障体系研究”(编号:2019zdjg09)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/148965
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽开放大学安徽继续教育网络园区管理中心
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
夏华,莫灿灿,袁舒雯. 高等学历继续教育专业建设内涵式发展研究[J]. 继续教育研究,2021,No.260(04):22-25.
APA 夏华,莫灿灿,&袁舒雯.(2021).高等学历继续教育专业建设内涵式发展研究.继续教育研究,No.260(04),22-25.
MLA 夏华,et al."高等学历继续教育专业建设内涵式发展研究".继续教育研究 No.260.04(2021):22-25.
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