我国高校管理干部评价研究进展、热点与建议

doi:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2022.10.022

	我国高校管理干部评价研究进展、热点与建议
	张佳妮 1,2; 鲍传友 1
	2022-10-05
发表期刊	黑龙江高教研究
ISSN	1003-2614
卷号	40 期号:10 页码:1-6
摘要	采用CiteSpace、BICOMB和SPSS等工具，对中国知网中高校管理干部评价研究相关文献进行多种方法的文献计量分析发现：我国高校管理干部评价研究随着政策和评价理论与方法的发展而经过了以实践为导向的评价方法探索期、以创新为导向的评价体系构建期和以改进为导向的评价体系完善期，并初步形成了高校队伍建设问题及对策研究、高校中层及党政干部评价指标体系研究和高校领导班子考评机制研究等三个热点领域。从总体上来看，研究内容比较分散，主体比较单一，指标体系和权重设计缺少针对性，评价信息采集和分析手段比较落后等。未来要进一步突破评价研究的观念，加强对岗位评价的分类研究，拓展评价主体的研究，探索新技术手段在评价中的应用，加强评价结果应用的研究。
关键词	高校管理干部评价研究热点建议文献计量分析
DOI	10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2022.10.022
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2020-2021年度重点课题“教育管理系列人才评价标准与规范研究”(编号：RCZWH2020003)研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149179
专题	国家开放大学四川分部
通讯作者	鲍传友
作者单位	1.北京师范大学; 2.四川开放大学
第一作者单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张佳妮,鲍传友. 我国高校管理干部评价研究进展、热点与建议[J]. 黑龙江高教研究,2022,40(10):1-6.
APA	张佳妮,&鲍传友.(2022).我国高校管理干部评价研究进展、热点与建议.黑龙江高教研究,40(10),1-6.
MLA	张佳妮,et al."我国高校管理干部评价研究进展、热点与建议".黑龙江高教研究 40.10(2022):1-6.