| 资历框架视域下的学分银行战略定位与服务布局研究 |
| 曾祥跃
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| 2021-05-07
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| 发表期刊 | 成人教育
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| ISSN | 1001-8794
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| 卷号 | 41期号:05页码:1-6 |
| 摘要 | 我国学分银行在获得长足发展的同时,也出现了诸多难以解决的问题。在资历框架视域下,学分银行应有新的战略定位,通过服务资历框架体系,将自身打造成为学习者成才就业的根据地、教育机构人才质量的检测地、企事业单位选人用人的首选地、教育行政部门教育决策的来源地。基于学分银行战略定位,学分银行可以做"三位一体"的服务布局,即建构学习成果服务体系、人才成长服务体系、教育决策服务体系,以实现学分银行的可持续发展,促进学习型社会的构建。 |
| 关键词 | 资历框架
学习成果
学分银行
战略定位
服务布局
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2020年广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“资历框架视域下终身教育学分银行的战略定位与布局研究”,项目编号为2020GZGJ241
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149586
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 广东开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
曾祥跃. 资历框架视域下的学分银行战略定位与服务布局研究[J].
成人教育,2021,41(05):1-6.
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| APA |
曾祥跃.(2021).资历框架视域下的学分银行战略定位与服务布局研究.成人教育,41(05),1-6.
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| MLA |
曾祥跃."资历框架视域下的学分银行战略定位与服务布局研究".成人教育 41.05(2021):1-6.
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