| 高职院校“职业+创客”教育实训教学探究 | |
| 秦书荣1; 李新1; 傅龙2 | |
| 2021-12-25 | |
| 发表期刊 | 科技创业月刊
 |
| ISSN | 1672-2272 |
| 卷号 | 34期号:12页码:143-146 |
| 摘要 | "双创"背景下,创客教育作为创新教育重要内容,已经受到广泛关注。概念转变作为学习科学和认知发展心理学研究的热点,为实训教学提供基于实证的科学依据。以CTCL为方法视角,着力引入概念转变的实证研究结论,构建"职业+创客"教育实训教学URHC原则,以期为实训教学提供参考。 |
| 关键词 | 高职院校 创客教育 实训教学 CTCL 概念转变 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广东省教育教改研究项目“移动互联网时代O2O“职业+创客”化高职综合实训的研究”(GDJG2019149);广东农工商职业技术学院校级课题“从工匠精神到创客素养：CTCL视域下高职实践体系的研究”(XJYB202025) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149716 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东农工商职业技术学院; 2.广东开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 秦书荣,李新,傅龙. 高职院校“职业+创客”教育实训教学探究[J]. 科技创业月刊,2021,34(12):143-146. |
| APA | 秦书荣,李新,&傅龙.(2021).高职院校“职业+创客”教育实训教学探究.科技创业月刊,34(12),143-146. |
| MLA | 秦书荣,et al."高职院校“职业+创客”教育实训教学探究".科技创业月刊 34.12(2021):143-146. |
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