开放教育学生基于微信公众号开展远程学习的探索
张瑾
2022-11-20
发表期刊开封文化艺术职业学院学报
ISSN2096-7853
卷号42期号:11页码:85-87
摘要在开放教育背景下,微信公众平台开始被广泛应用于开放远程教育中,探究如何借助微信公众号平台创新学习方式具有重要意义,有助于拓宽开放教育渠道,提高教学效率。采用文献研究法、网络资料收集等方法了解国家开放大学对微信公众号的应用现状,分析微信公众号对学校的影响,发现当前微信公众号教学存在内容呈现方式不佳、学生参与度小等问题,提出强化校园文化建设、增强课程互动内容等对策,以供参考。
关键词国家开放大学 微信公众号 学习方式 教育改革
URL查看原文
语种中文
资助项目四川省四川开放大学青年课题“开放教育学生学习方式转型研究——以四川广播电视大学微信公众号为例”(KTKYC2020002Q)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149805
专题国家开放大学四川分部
作者单位广元开放大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张瑾. 开放教育学生基于微信公众号开展远程学习的探索[J]. 开封文化艺术职业学院学报,2022,42(11):85-87.
APA 张瑾.(2022).开放教育学生基于微信公众号开展远程学习的探索.开封文化艺术职业学院学报,42(11),85-87.
MLA 张瑾."开放教育学生基于微信公众号开展远程学习的探索".开封文化艺术职业学院学报 42.11(2022):85-87.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张瑾]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张瑾]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张瑾]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
试析张爱玲小说《茉莉香片》中聂传庆的悲剧命运
高校辅导员在大学生心理危机干预中采取的创新方法研究
“虚拟化”时代下高职艺术设计专业实训教学管理平台构建研究
“云媒体”平台应用于创业创新教育中的提升创业胜任力效用研究
开放远程教育政策的演进及其逻辑——基于历史制度主义的视角
我国开放教育政策的发展阶段、演进规律和未来趋势
中外老年教育政策的比较与反思
远程开放教育校企命运共同体构建的实践与反思——基于“紫江模式”的解析
多属性视域下我国老年教育管理发展和创新研究
基于异质图表达学习的跨境电商推荐模型
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。