多模态视域下大学英语课程设计的实证研究 | |
邬庆儿 | |
2021-04-20 | |
发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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ISSN | 1672-0385 |
卷号 | 21期号:02页码:43-51+63+109 |
摘要 | 在"互联网+"时代背景下,现代教育技术的有效应用实现了大学英语教学从传统的静态、单模态向教学资源和教学过程的多模态、多维互动的方向发展。本研究选取了实验班和参照班开展大学英语课程多模态设计和教学过程,使用了问卷调查、访谈以及前后测等手段采集相关数据,分析了大学英语课程多模态设计对学生英语学习兴趣和学习水平的影响,探讨了大学英语课程多模态设计的适用性、对学生大学英语学习过程的影响和学习能力的相关性。 |
关键词 | 大学英语课程 多模态设计 学习过程 学习能力 实证研究 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2021年广州市教学成果培育项目“《商务英语写作》一体化教材”(项目编号:2020123349) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149837 |
专题 | 国家开放大学广州分部 |
作者单位 | 广州开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 邬庆儿. 多模态视域下大学英语课程设计的实证研究[J]. 广州广播电视大学学报,2021,21(02):43-51+63+109. |
APA | 邬庆儿.(2021).多模态视域下大学英语课程设计的实证研究.广州广播电视大学学报,21(02),43-51+63+109. |
MLA | 邬庆儿."多模态视域下大学英语课程设计的实证研究".广州广播电视大学学报 21.02(2021):43-51+63+109. |
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