国际创新教学法分析与展望——《创新教学报告》(2021)解析

doi:10.16161/j.issn.1008-0597.2021.04.014

	国际创新教学法分析与展望——《创新教学报告》(2021)解析
	孟瑞玲
	2021-12-28
发表期刊	广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN	1008-0597
卷号	No.199 期号:04 页码:95-100
摘要	随着信息技术的发展,如何利用技术促进教育教学革新,备受学界各方关注。英国开放大学领衔发布的系列《创新教学报告》(2012-2021)聚焦未来教育发展趋势,介绍可能会对教育教学带来重要影响的教学创新。《创新教学报告》(2021)涵盖以下四大主题,一是教育的核心是身心健康,二是社会公正和学生参与,三是加强联系和协作,四是循证和基于数据的教学。通过对《创新教学报告》(2021)的解析,挖掘其对我国远程教育创新的启示。
关键词	技术教学法远程教育解析
DOI	10.16161/j.issn.1008-0597.2021.04.014
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/149969
专题	国家开放大学总部_外语教学部_英语学院
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	孟瑞玲. 国际创新教学法分析与展望——《创新教学报告》(2021)解析[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2021,No.199(04):95-100.
APA	孟瑞玲.(2021).国际创新教学法分析与展望——《创新教学报告》(2021)解析.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.199(04),95-100.
MLA	孟瑞玲."国际创新教学法分析与展望——《创新教学报告》(2021)解析".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.199.04(2021):95-100.