SWOT视域下开放大学在线课程建设标准优化策略研究
杨英; 唐荣; 周雪梅; 陈然
2021-02-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号41期号:01页码:3-8
摘要对在线课程建设标准研制的主客观条件、隐显性要素、难易型挑战、长短期目标等进行全面剖析,有助于课程标准的优化和建设质量的提升。运用SWOT分析法对开放大学在线课程建设标准的内部优势与劣势、外部机会与威胁四个纬度进行分析,从发挥优势、遏制劣势、紧抓机会、消除威胁四个角度出发,对标准内含要素本身所处的内外部环境和优劣势条件进行综合分析,提出优化在线课程建设标准的S-O、S-T、W-O和W-T策略。
关键词在线课程 建设标准 SWOT分析 优化策略
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语种中文
资助项目江苏开放大学2019年度学校发展应用对策研究课题“江苏开放大学学科专业课程一体化建设内涵与实施路径研究”(19SSWY-01);江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“开放大学在线课程全面质量保障体系构建研究”(C-b/2020/03/02)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150597
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨英,唐荣,周雪梅,等. SWOT视域下开放大学在线课程建设标准优化策略研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2021,41(01):3-8.
APA 杨英,唐荣,周雪梅,&陈然.(2021).SWOT视域下开放大学在线课程建设标准优化策略研究.湖北广播电视大学学报,41(01),3-8.
MLA 杨英,et al."SWOT视域下开放大学在线课程建设标准优化策略研究".湖北广播电视大学学报 41.01(2021):3-8.
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