防控疫情下专业课程教学改革与借鉴价值的思考
刘鑫; 刘为平; 景晶晶; 骆莉莎; 江蕾
2021-03-28
发表期刊就业与保障
ISSN1672-7584
卷号No.272期号:06页码:175-176
摘要通过分析目前建材课程教学现状及存在的问题,构建了混合式教学平台。以高等职业教育"建筑与装饰材料"课程为例,定性和定量分析了学生的学情。基于学校、教师、学生三个层面对混合式教学模式进行了反思和总结,并对下一步教学工作的开展进行了展望,以期探索出更加高效的教学模式。
关键词疫情防控背景 互联网教育 建筑与装饰材料 教学改革
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语种中文
资助项目2021年江苏开放大学(江苏城市职业学院)校级教学改革研究课题“基于实践、思政、课程‘三位一体’育人模式在高职课程中的教学改革初探”(编号:QN2021004)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/150686
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学建筑工程学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘鑫,刘为平,景晶晶,等. 防控疫情下专业课程教学改革与借鉴价值的思考[J]. 就业与保障,2021,No.272(06):175-176.
APA 刘鑫,刘为平,景晶晶,骆莉莎,&江蕾.(2021).防控疫情下专业课程教学改革与借鉴价值的思考.就业与保障,No.272(06),175-176.
MLA 刘鑫,et al."防控疫情下专业课程教学改革与借鉴价值的思考".就业与保障 No.272.06(2021):175-176.
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