试论国家资格框架架构构建
高洁1; 孙长忠2
2018
发表期刊河南广播电视大学学报
ISSN1671-2862
卷号31期号:03页码:1-6
摘要资格框架构建是终身教育学分银行建设的重要组成部分。我国资格框架是一个"横向分类别、纵向分等级"的资格体系,其架构的设计是最主要和关键的问题,本文在对国际上成熟资格框架架构和我国的现状进行分析的基础上,提出了对我国资格框架架构构建的建议。
关键词国家资格框架 资格 等级
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语种中文
资助项目国家开放大学课题“学习成果框架完善研究”(课题编号:G16A0072Y);河南省高等教育教学改革与研究项目“基于‘学分银行’制度的区域性高校学分认定与转换的研究与实践”(项目编号:2017SJGLX183);河南省教育厅高等学校重点科研项目“河南省终身教育学分银行运行机制研究”(项目编号:18A880004)的研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1512
专题国家开放大学总部_学分银行(学习成果认证中心)_标准研发部
国家开放大学总部_中职教学部(中专校)_教学管理中心
国家开放大学河南分部
作者单位1.国家开放大学;
2.河南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
高洁,孙长忠. 试论国家资格框架架构构建[J]. 河南广播电视大学学报,2018,31(03):1-6.
APA 高洁,&孙长忠.(2018).试论国家资格框架架构构建.河南广播电视大学学报,31(03),1-6.
MLA 高洁,et al."试论国家资格框架架构构建".河南广播电视大学学报 31.03(2018):1-6.
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