| “互联网+”背景下高职院校立体化教材建设研究 |
| 孙继荣; 邓先春; 雷莹
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| 2021-10-15
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| 发表期刊 | 黑龙江教师发展学院学报
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| ISSN | 2096-8531
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| 卷号 | 40期号:10页码:60-62 |
| 摘要 | 立体化教材通过为师生提供多元化的教学资源,能够用于整体性地解决课程所面临的问题,最大限度满足师生对核心教学资源的需求。在"互联网+教育"背景下,根植于现代教育理论与信息技术支持,能够通过开展立体化教材建设辅助学生开展自主学习,对推动教育现代化的发展具有重要的现实意义。通过对立体化教材及其建设现状的分析,指出在"互联网+"环境下立体化教材相比传统教材的不同,并从内容构成和建设策略两个方面提出立体化教材的建设策略,以期为高职院校立体化教材的建设提供了借鉴参考。 |
| 关键词 | “互联网+”
高职院校
立体化教材
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 四川华新现代职业学院教学改革重点项目“开放教育和高职教育的深度融通研究——以计算机类专业为例”(JG2020002Z);四川广播电视大学科研课题重点项目“基于全媒体和教育融通的教学资源立体化改造——以《办公自动化高级案例教材》为例”(KTKYC2020003Z)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/151924
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| 专题 | 国家开放大学四川分部
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| 作者单位 | 四川开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
孙继荣,邓先春,雷莹. “互联网+”背景下高职院校立体化教材建设研究[J].
黑龙江教师发展学院学报,2021,40(10):60-62.
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| APA |
孙继荣,邓先春,&雷莹.(2021).“互联网+”背景下高职院校立体化教材建设研究.黑龙江教师发展学院学报,40(10),60-62.
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| MLA |
孙继荣,et al."“互联网+”背景下高职院校立体化教材建设研究".黑龙江教师发展学院学报 40.10(2021):60-62.
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