| 多模态与CBI理念一体化远程教学模式应用探索——以开放大学公共英语为例 |
| 孙涵; 张薇
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| 2021-08-20
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| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-0385
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| 卷号 | 21期号:04页码:44-47+108-109 |
| 摘要 | 在信息化时代,传统的教育模式已不能满足公共英语多元化的需求。开放大学的公共英语教学应该通过整合先进的信息化技术和优质的教育资源,构建面向全体社会成员的特色教育模式。本文为提高学生英语学习的自主性,通过多模态和CBI理念相结合,利用信息化技术探索基于远程教育的公共英语教学模式,充分发挥互联网技术优势让英语教学实现多维度的均衡发展。同时,从教学资源、教学手段、教学评价等方面进行探索分析,并浅析其应用策略。 |
| 关键词 | 多模态
CBI理念
远程教学
公共英语
开放大学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152009
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| 专题 | 国家开放大学山西分部
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| 作者单位 | 太原开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
孙涵,张薇. 多模态与CBI理念一体化远程教学模式应用探索——以开放大学公共英语为例[J].
广州广播电视大学学报,2021,21(04):44-47+108-109.
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| APA |
孙涵,&张薇.(2021).多模态与CBI理念一体化远程教学模式应用探索——以开放大学公共英语为例.广州广播电视大学学报,21(04),44-47+108-109.
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| MLA |
孙涵,et al."多模态与CBI理念一体化远程教学模式应用探索——以开放大学公共英语为例".广州广播电视大学学报 21.04(2021):44-47+108-109.
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