《长日留痕》中的启蒙、人性与和平 | |
徐贞1,2 | |
2021-11-01 | |
发表期刊 | 英语广场
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ISSN | 1009-6167 |
卷号 | No.175期号:31页码:85-87 |
摘要 | 石黑一雄的《长日留痕》是一部回忆叙事式的战争反思文学作品。管家史蒂文斯在六天的旅行中回忆过往经历并对人生价值进行思考,将个人记忆延伸至英国社会的民族记忆。这部小说通过回忆进行话语建构,体现了对阶级话语权意识的启蒙、寻求庇佑的人性以及植物象征的和平三大主题的深入探讨,凸显了战争文学对现世的教诲功能和伦理价值。 |
关键词 | 《长日留痕》 石黑一雄 启蒙 人性 和平 |
DOI | 10.16723/j.cnki.yygc.2021.31.026 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2019年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“文学伦理学批评视域下的20世纪西方战争文学主题研究”(2019SJA0665)阶段性研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152124 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 1.武汉大学; 2.江苏开放大学外国语学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐贞. 《长日留痕》中的启蒙、人性与和平[J]. 英语广场,2021,No.175(31):85-87. |
APA | 徐贞.(2021).《长日留痕》中的启蒙、人性与和平.英语广场,No.175(31),85-87. |
MLA | 徐贞."《长日留痕》中的启蒙、人性与和平".英语广场 No.175.31(2021):85-87. |
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