建构主义理论下一体化平台混合教学模式的研究*——以工程造价管理课程为例

	*建构主义理论下一体化平台混合教学模式的研究——以工程造价管理课程为例**
	蔡玲霞; 刘虹燕
	2021-09-20
发表期刊	新疆广播电视大学学报
ISSN	2095-2120
卷号	25 期号:03 页码:10-13
摘要	信息时代背景下,开放教育以学习者为中心、以教师的引导为辅的混合教学模式得到空前发展。文章以工程造价管理课程为例,通过分析课程教学中存在的问题,借鉴网络教学平台的混合式教学改革的经验,结合开放教育学生特性,以及自身的工作实践,开展混合式教学实践探索,提出行之有效的策略,同时为同类课程教学的混合教学模式的研究与实施提供参考借鉴。
关键词	建构主义混合教学模式对策工程造价专业
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语种	中文
资助项目	2020年度新疆广播电视大学课改课题“建构主义理论下一体化平台混合教学模式的探索——以工程造价管理为例”（项目编号：20xjddktkg11）的研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152203
专题	国家开放大学新疆分部
作者单位	新疆开放大学
第一作者单位	国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学新疆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	蔡玲霞,刘虹燕. 建构主义理论下一体化平台混合教学模式的研究*——以工程造价管理课程为例[J]. 新疆广播电视大学学报,2021,25(03):10-13.
APA	蔡玲霞,&刘虹燕.(2021).建构主义理论下一体化平台混合教学模式的研究*——以工程造价管理课程为例.新疆广播电视大学学报,25(03),10-13.
MLA	蔡玲霞,et al."建构主义理论下一体化平台混合教学模式的研究*——以工程造价管理课程为例".新疆广播电视大学学报 25.03(2021):10-13.