分层教学法在高校计算机课程教学中的应用思路
孙逸敏1,2
2022-12-14
发表期刊教育教学论坛
ISSN1674-9324
卷号No.601期号:50页码:165-168
摘要互联网时代社会对计算机人才的要求越来越高,相关人才缺口逐渐增大,高校作为主要人才培养阵地,其人才培养质量与行业发展息息相关。但高校学生入学前综合能力与水平不一,这使计算机教育难度逐渐增加,应用分层教学法可强化对问题的针对性化解,尊重学习者个体差异,提升教育的人性化。探究分层式教学法应用原则,明确分层教学法在高校计算机课程教学中的应用步骤,优化应用策略,可推动高校计算机课程教学迈向新的发展台阶。
关键词分层教学法 高校 计算机课程教学
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语种中文
资助项目2019年度国家开放大学戍边教育研究中心研究专项课题“公共基础课‘课程思政’教育教学研究”(19SYB02)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152223
专题国家开放大学新疆兵团分部
作者单位1.新疆生产建设兵团开放大学教学科研处;
2.国家开放大学戍边教育研究中心
第一作者单位国家开放大学新疆兵团分部;  国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学新疆兵团分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙逸敏. 分层教学法在高校计算机课程教学中的应用思路[J]. 教育教学论坛,2022,No.601(50):165-168.
APA 孙逸敏.(2022).分层教学法在高校计算机课程教学中的应用思路.教育教学论坛,No.601(50),165-168.
MLA 孙逸敏."分层教学法在高校计算机课程教学中的应用思路".教育教学论坛 No.601.50(2022):165-168.
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