| 基于ASSURE模式的大学英语课程混合式教学案例设计与反思 |
| 王景政
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| 2021-05-15
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| 发表期刊 | 云南开放大学学报
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| ISSN | 2095-6266
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| 卷号 | 23期号:02页码:62-68 |
| 摘要 | 新冠疫情下"互联网+教育"极大地促进了教与学关系的革新,英语教师需要更加关注新的教育变革,提升自身的信息素养、教育教学技能,以及人才培养能力。凡有效的教学都需要精心的教学设计,注重与信息技术应用整合。基于ASSURE模式六个环节的设计思路,指导高职院校大学英语课程的教学设计具体方法,实现线上信息技术与线下面授课程的整合,提出通过坚持"以学生为中心"、熟练掌握线上技术、实时融入"课程思政"、积极反馈师生互动、借鉴在线教育自主学习经验、提供有效的学习支持服务等措施,来促进大学英语课程的教学质量。 |
| 关键词 | ASSURE模式
大学英语
线上线下教学设计
反思
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| DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2021.02.010
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 教育部外语教指委2020年度职业院校外语教育教学研究重点课题“基于WELearn平台的高职英语课程混合式教学设计与实践研究”（WYJZW-2020-1347）
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152356
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王景政. 基于ASSURE模式的大学英语课程混合式教学案例设计与反思[J].
云南开放大学学报,2021,23(02):62-68.
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| APA |
王景政.(2021).基于ASSURE模式的大学英语课程混合式教学案例设计与反思.云南开放大学学报,23(02),62-68.
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| MLA |
王景政."基于ASSURE模式的大学英语课程混合式教学案例设计与反思".云南开放大学学报 23.02(2021):62-68.
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