开放教育毕业生满意度调查的实证分析
吕有伟1; 吕长生1; 陈芳2
2021-09-20
发表期刊职教论坛
ISSN1001-7518
卷号37期号:09页码:123-133
摘要为探明省域开放教育人才培养质量的现状和寻找推动开放教育内涵式发展的良策,从毕业生对教师满意度、教学过程满意度、形成性考核作业满意度和学业期待满意度进行了满意度问卷调查。通过运用SPSS等工具对调查数据进行分析发现,毕业生在各建构层面上满意度均较高并在一些维度上呈现出一定的显著性差异,且毕业生提出的改进建议主要聚焦在平台、教师、课程、考核和实践实训等方面。针对调查结果,学校应通过重视差异化和弥补薄弱化的学习支持服务来进一步提升学生满意度。
关键词开放教育 毕业生满意度 问卷调查 学习支持服务
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目浙江省高等教育学会课题“新时代开放教育人才培养质量满意度创新实证研究——基于终身教育的视域”(编号:KT2020102);主持人:吕有伟;浙江省教育厅科研项目资助“顾客满意度视角下的开放教育人才培养质量研究”(编号:Y202043781)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/152531
专题国家开放大学浙江分部
作者单位1.浙江省高等学校在线开放课程管理中心;
2.浙江开放大学教务处
推荐引用方式
GB/T 7714
吕有伟,吕长生,陈芳. 开放教育毕业生满意度调查的实证分析[J]. 职教论坛,2021,37(09):123-133.
APA 吕有伟,吕长生,&陈芳.(2021).开放教育毕业生满意度调查的实证分析.职教论坛,37(09),123-133.
MLA 吕有伟,et al."开放教育毕业生满意度调查的实证分析".职教论坛 37.09(2021):123-133.
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