数字化背景下乡村振兴人才培养面临的挑战与对策
岳鹏1; 赵婷婷2
2023-02-15
发表期刊农村经济与科技
ISSN1007-7103
卷号34期号:03页码:261-263+275
摘要在数字化时代背景下,乡村振兴人才培养必须满足中华民族伟大复兴、国内大循环和农业现代化等方面对高素质人才的需求。为了有效应对这些挑战,就要疏浚数字化理念认同、在线学习平台数字化质量提升和乡村振兴数字化学习资源质量转型等关键点。在此基础上,提高乡村振兴人才培养水平应从国家乡村振兴战略和数字化中国战略出发,做到推进教育治理能力现代化水平提升,构建多元化经费供给模式,提供符合新时期学习者需求的数字化学习资源,丰富数字学习平台的乡村振兴特色功能。
关键词数字化 乡村振兴 人才培养 挑战 对策
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语种中文
资助项目中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2021年度重点课题(2021-323ZB);国家开放大学2021年度重大科研项目(Z21A272-5);张家口市2022年度社会科学立项研究课题(2022164)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/153870
专题国家开放大学河北分部
国家开放大学总部_农林医药教学部_农林学院
通讯作者赵婷婷
作者单位1.张家口开放大学;
2.国家开放大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
通讯作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
岳鹏,赵婷婷. 数字化背景下乡村振兴人才培养面临的挑战与对策[J]. 农村经济与科技,2023,34(03):261-263+275.
APA 岳鹏,&赵婷婷.(2023).数字化背景下乡村振兴人才培养面临的挑战与对策.农村经济与科技,34(03),261-263+275.
MLA 岳鹏,et al."数字化背景下乡村振兴人才培养面临的挑战与对策".农村经济与科技 34.03(2023):261-263+275.
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