| 浅议注册视听生的“视听” |
| 周明
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| 1997-08-15
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 期号 | 03页码:33-34 |
| 摘要 | 注册视听生教育做为广播电视大学教育改革的重大举措之一,目前尚处在试验阶段,其中涉及的许多课题需要在办学实践中进行课层次的探讨。笔者认为,注册视听生的核心是“视听”,而不是“注册”,也就是说要在视听教学上下功夫。众所周知,注册视听生是以现代教育媒体技术为主要教学手段进行的一种开放教育制度,它改变了以教学为中心密集型教学的传统方式,向着以学习者为中心的个别化学习发展趋势推进。因此,视听教学对于注册视听生教育的教与学就显得愈加重要和有意义了。 |
| 关键词 | 注册视听生
多种媒体
现代性
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| 语种 | 中文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155052
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津电大
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
周明. 浅议注册视听生的“视听”[J].
天津电大学报,1997(03):33-34.
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| APA |
周明.(1997).浅议注册视听生的“视听”.天津电大学报(03),33-34.
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| MLA |
周明."浅议注册视听生的“视听”".天津电大学报 .03(1997):33-34.
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