教育美学:作为艺术意义上的教育与现代远距离教育

	教育美学:作为艺术意义上的教育与现代远距离教育
	张亚斌
	1992-03-31
发表期刊	中国电大教育
ISSN	1001-9901
期号	03 页码:17-23
摘要	我们的教育理论研究者从来都把研究的焦点放在教育科学理论的探讨上面,教育的概念、教育的本质、教育的规律、教育的方法,凡此种种,不一而足.也许,这正是他们恰恰出现错误的地方.因为,我们大家从来都认为教育是一门艺术,但直到今天,我们的教育理论研究者却极少有人光顾艺术意义上的教育艺术理论研究领域.既然我们在几千年的人类教育实践活动中,承
关键词	现代远距离教育绘画艺术绘画语言审美客体审美主体
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155414
专题	国家开放大学陕西分部
作者单位	陕西电大
第一作者单位	国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学陕西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张亚斌. 教育美学:作为艺术意义上的教育与现代远距离教育[J]. 中国电大教育,1992(03):17-23.
APA	张亚斌.(1992).教育美学:作为艺术意义上的教育与现代远距离教育.中国电大教育(03),17-23.
MLA	张亚斌."教育美学:作为艺术意义上的教育与现代远距离教育".中国电大教育 .03(1992):17-23.