我国本科层次职业教育发展：现状、问题与路径

	我国本科层次职业教育发展：现状、问题与路径
	陈思铭1 ; 徐康泰 2; 高云裳 3; 和震 4
	2023-07-10
发表期刊	中国电化教育
ISSN	1006-9860
期号	07 页码:43-50+77
摘要	职业教育与普通教育是具有同等地位的不同的教育类型，发展本科层次职业教育是建立现代职业教育体系必由之路。该文采取问卷调查、深度访谈和案例分析等手段，对全国31个省(自治区、直辖市)415所职业类院校在本科层次职业教育认知、发展现状与落实情况进行调研，探讨本科层次职业教育的发展现状，剖析内在存在的本质问题。最终，给出本科层次职业教育发展路径建议，提出树立科学教育观念，加速发展本科层次职业教育；构建本科层次职业教育发展的政策体系，明晰发展方向；整合职业教育优势资源，深化产教融合，促进三教改革等路径措施，旨在助推本科层次职业教育发展。
关键词	本科层次职业教育应用型人才发展现状困境问题有效路径
URL	查看原文
收录类别	北大核心 ; CSSCI ; AMI
语种	中文
资助项目	国家职业教育指导咨询委员会2020年度深化现代职业教育改革专项研究课题“高等职业教育本科学位体系构建研究”(课题编号：ZDZXW2020-004)研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155807
专题	国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_项目办公室（产业工人教育办公室）
通讯作者	徐康泰
作者单位	1.国家开放大学教务部; 2.河北石油职业技术大学高教研究室; 3.河北化工医药职业技术学院党政办公室; 4.北京师范大学职业与成人教育研究所
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	陈思铭,徐康泰,高云裳,等. 我国本科层次职业教育发展：现状、问题与路径[J]. 中国电化教育,2023(07):43-50+77.
APA	陈思铭,徐康泰,高云裳,&和震.(2023).我国本科层次职业教育发展：现状、问题与路径.中国电化教育(07),43-50+77.
MLA	陈思铭,et al."我国本科层次职业教育发展：现状、问题与路径".中国电化教育 .07(2023):43-50+77.