基于WELearn平台的大学英语课程混合式学习设计与实践研究
王景政1,2; 刘晓渝1,2; 杨雅思旋1,2; 潘雯1,2
2023-09-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号25期号:03页码:47-54
摘要随着互联网技术的快速发展和智能手机的普及,信息技术与传统教学实践的结合也变得越来越重要,因此,混合式学习在中国蓬勃发展和流行,特别是在新冠疫情期间和之后。随着大学英语课程的课时和学分的逐渐减少,大学英语教学需要在课堂讲授的基础上扩展更多的教学内容,以促进课外教学和提高学习成效。基于智能学习平台的混合式学习模式成为促进英语学习的新渠道。本研究基于WELearn学习平台,以云南某高职院校4187名学生为研究对象,探索采用线上平台与线下实体课堂相结合的混合式教学模式。结果表明,依托海量的线上线下教学资源和多样的教学任务活动,成功实现了混合式教学,使学生在自主学习中投入更多时间,学习效率更高;学习过程得到保障,学生学习英语的积极性和考试成绩均有提高。混合式学习有利于个性化的学习和教学,也有利于大学英语课程目标的实现。
关键词WELearn 大学英语 混合式教学模式 混合式学习
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2023.03.007
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语种中文
资助项目教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2020年度职业院校外语教育教学研究重点课题“基于WELearn平台的高职英语课程混合式教学设计与实践研究”(WYJZW-2020-1347)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156345
专题国家开放大学云南分部
作者单位1.云南开放大学;
2.云南国防工业职业技术学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王景政,刘晓渝,杨雅思旋,等. 基于WELearn平台的大学英语课程混合式学习设计与实践研究[J]. 云南开放大学学报,2023,25(03):47-54.
APA 王景政,刘晓渝,杨雅思旋,&潘雯.(2023).基于WELearn平台的大学英语课程混合式学习设计与实践研究.云南开放大学学报,25(03),47-54.
MLA 王景政,et al."基于WELearn平台的大学英语课程混合式学习设计与实践研究".云南开放大学学报 25.03(2023):47-54.
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