创新教育融入高校机械类实验课程探究 | |
韩素华1; 邵明辉2 | |
2023-07-25 | |
发表期刊 | 实验室研究与探索
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ISSN | 1006-7167 |
卷号 | 42期号:07页码:213-217 |
摘要 | 针对创新教育脱离专业教育的现象,分析了本科高校专业教育与创新教育融合度低的原因,构建基于专业实验课程开展创新教育的教学模式,并以本科高校数控车削加工实验课程融合创新教育的教学改革为例,开展教学实践探索。在实践过程中,师生通过系列思辨活动,借助专业工具表达创新思想,共同提高专业技能、创新意识和创造能力。实践表明,这种教育模式提高了创新教育融入专业教育的融合度,有利于在专业教育教学实践中培养学生的创新能力和工程素养,具有较大的实践探索价值。 |
关键词 | 专业教育 创新方法 数控车削 创新意识 专业技能 |
DOI | 10.19927/j.cnki.syyt.2023.07.042 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题(GS2022YB15);江苏师范大学本科教育教学课题项目(JYKTZ202101) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156657 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
通讯作者 | 邵明辉 |
作者单位 | 1.徐州开放大学新能源与机电工程学院; 2.江苏师范大学机电工程学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩素华,邵明辉. 创新教育融入高校机械类实验课程探究[J]. 实验室研究与探索,2023,42(07):213-217. |
APA | 韩素华,&邵明辉.(2023).创新教育融入高校机械类实验课程探究.实验室研究与探索,42(07),213-217. |
MLA | 韩素华,et al."创新教育融入高校机械类实验课程探究".实验室研究与探索 42.07(2023):213-217. |
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