微课程的建设与评价研究
高明辉1; 吕森林2
2016-05-20
发表期刊教学与管理
ISSN1004-5872
卷号No.664期号:15页码:95-97
摘要伴随现代信息技术的快速发展,微课程在泛在学习中展现出了独到的应用价值和意义。而迅猛突起的微课程自然存在的问题就是:研究滞后于实践,认识滞后于应用。为提高微课程的制作水平和使用效率,本文结合学生的实际需求,论述了建设微课程应当注意把握的要点,制定了全面、理性、有效地评价一门微课程所应具备的指标。
关键词微课程 移动学习 网络 评价研究
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1609
专题国家开放大学总部_学习资源部(数字图书馆)_读者服务中心
作者单位1.国家开放大学;
2.互联网教育研究院
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
高明辉,吕森林. 微课程的建设与评价研究[J]. 教学与管理,2016,No.664(15):95-97.
APA 高明辉,&吕森林.(2016).微课程的建设与评价研究.教学与管理,No.664(15),95-97.
MLA 高明辉,et al."微课程的建设与评价研究".教学与管理 No.664.15(2016):95-97.
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