生成式人工智能应用于开放教育:机遇、挑战和应用场景

	生成式人工智能应用于开放教育:机遇、挑战和应用场景
	齐元沂 1; 王腊梅 2
	2024-05-28
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	44 期号:06 页码:56-61
摘要	以ChatGPT为代表的生成式人工智能在教育领域引起了广泛关注与讨论，其自然流畅、简单易用的问答式学习体验具有极大的吸引力。从生成式人工智能的概况入手，基于生成式人工智能在开放教育中应用的需求逻辑，探讨了生成式人工智能在开放教育中应用的机遇和挑战。提出了生成式人工智能在开放教育领域应用的可能场景，包括极简高效的信息搜索应用模式、高度自然人机交互的“对话式学习”、私人智能助理支持下的个性化学习服务和基于“复合脑”的学习评价。
关键词	生成式人工智能 ChatGPT 开放教育
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语种	中文
资助项目	2022年度上海市教育科学研究项目“开放教育背景下面向智慧教育的OMO教学模式研究”,项目编号为C2022345;
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169908
专题	国家开放大学上海分部
通讯作者	王腊梅
作者单位	1.上海开放大学上海市电视中等专业学校; 2.上海开放大学上海开放远程教育工程技术研究中心
第一作者单位	国家开放大学上海分部
通讯作者单位	国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位	国家开放大学上海分部
推荐引用方式 GB/T 7714	齐元沂,王腊梅. 生成式人工智能应用于开放教育:机遇、挑战和应用场景[J]. 成人教育,2024,44(06):56-61.
APA	齐元沂,&王腊梅.(2024).生成式人工智能应用于开放教育:机遇、挑战和应用场景.成人教育,44(06),56-61.
MLA	齐元沂,et al."生成式人工智能应用于开放教育:机遇、挑战和应用场景".成人教育 44.06(2024):56-61.