| 美育视域下文学课程一体化建设的实践研究 |
| 刘婷; 邱振东
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| 2024-06-15
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| 发表期刊 | 天南
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| ISSN | 1004-6399
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| 期号 | 03页码:170-172 |
| 摘要 | 美育在培根铸魂、启智增慧方面具有重要价值。文学课程美育一体化体现着中文学科以美育人、以美化人的独特功能，体现审美能力的梯度进阶，包括纵向、横向及内外的深度融通。文章通过理论探索和实证分析有机结合，基于金华开放大学（浙江商贸学校）的美育教学改革实践，积极探索实现学生审美能力的梯度进阶过程和大中小学文学美育课程有效衔接的途径与方法，提升文学课程美育的教学水平，提出文学课程美育一体化的推进策略。 |
| 关键词 | 美育
文学课程
一体化
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 课题名称：美育视域下文学课程一体化建设的实践研究—以金华开放大学（浙江商贸学校）为例。金华市现代远程教育学会、金华开放大学（浙江商贸学校）美育专项课题成果;
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| 原始文献类型 | 特色期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/170934
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 金华开放大学(浙江商贸学校)
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘婷,邱振东. 美育视域下文学课程一体化建设的实践研究[J].
天南,2024(03):170-172.
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| APA |
刘婷,&邱振东.(2024).美育视域下文学课程一体化建设的实践研究.天南(03),170-172.
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| MLA |
刘婷,et al."美育视域下文学课程一体化建设的实践研究".天南 .03(2024):170-172.
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