精准思政视域下开放大学课程思政建设的问题与路径

	精准思政视域下开放大学课程思政建设的问题与路径
	陈娟娟 1; 沈贇 2
	2024
发表期刊	教育教学论坛
ISSN	1674-9324
期号	26 页码:177-180
摘要	基于以精准思维、精准教学、精准育人为核心的精准思政的视域,开放大学的课程思政还存在课程思政对象目标错识、课程思政内容结构泛化、课程思政方式方法粗放和课程思政管理评价单一的问题。从坚持对象目标识别精细化、内容能力供给精确化、组织方式运用精制化和管理效果精密化的精准思政原则出发,开放大学的课程思政建设应精准定位思政教学目标,精准供给课堂思政内容,精准定制思政教学方法,精准构建思政教学管理评价指标,使开放大学的专业教育与思政教育精准融合。
关键词	精准思政开放大学特色学前教育实践基地
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语种	中文
资助项目	2020—2021年四川开放大学重点教学改革项目“开放教育背景下《学前儿童卫生与保健》课程思政建设研究”(XMWLJY2021003Z);2022—2023年成都市社会治理与终身教育基地重点项目“产教融合视域下开放教育实践教学的工作坊模式探索”(2022JDGJ01);2023年度中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划一般课题“新时代开放大学产教融合的工作坊模式研究”(2023—448Y)
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171327
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	1.四川开放大学教育学院,四川成都610073; 2.四川开放大学实验学院,四川成都610073
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	陈娟娟,沈贇. 精准思政视域下开放大学课程思政建设的问题与路径[J]. 教育教学论坛,2024(26):177-180.
APA	陈娟娟,&沈贇.(2024).精准思政视域下开放大学课程思政建设的问题与路径.教育教学论坛(26),177-180.
MLA	陈娟娟,et al."精准思政视域下开放大学课程思政建设的问题与路径".教育教学论坛 .26(2024):177-180.