地方红色文化资源融入大中小学思政教育一体化建设耦合关系、问题审视与实践路径研究
许颖1; 王飞2
2024-09-25
发表期刊才智
期号27页码:47-50
摘要红色文化资源是中国共产党及其领导下的各族人民在不同时期铸就遗留的革命精神财富,它所包含的人、物、事、魂等无不体现中国共产党的核心价值观、初心和使命。在大中小学思政教育一体化建设中,结合地方红色文化遗存,合理利用红色文化资源,是提高学生思想认知水平,培养政治素养的必要途径。红色文化资源与思政课一体化教育具有相向而行的耦合关系,但目前红色文化资源的挖掘、应用不够深入,影响红色文化的育人效果。因此,在大中小学思政教育一体化建设中应循序渐进、螺旋上升地用好、用活红色资源,以落实立德树人的根本目标。
关键词红色文化 大中小学思政教育 一体化
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语种中文
资助项目江苏开放大学“十四五”科研课题“地方红色文化资源融入大中小学思政教育一体化建设的实践研究”的阶段性成果(编号:2023SZY-S-15);
原始文献类型特色期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171638
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.江苏开放大学武进学院;
2.常州市高级职业技术学校
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
许颖,王飞. 地方红色文化资源融入大中小学思政教育一体化建设耦合关系、问题审视与实践路径研究[J]. 才智,2024(27):47-50.
APA 许颖,&王飞.(2024).地方红色文化资源融入大中小学思政教育一体化建设耦合关系、问题审视与实践路径研究.才智(27),47-50.
MLA 许颖,et al."地方红色文化资源融入大中小学思政教育一体化建设耦合关系、问题审视与实践路径研究".才智 .27(2024):47-50.
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