| 探究思政元素在室内设计史课程中的表达 | |
| 陈雷音; 杜博宇 | |
| 2024-09-15 | |
| 发表期刊 | 美术教育研究
 |
| ISSN | 1674-9286 |
| 期号 | 17页码:79-81 |
| 摘要 | 该文探讨思政元素在室内设计史课程中的表达，从学情分析和培养目标入手，确定思政元素的融入方向，通过诗词歌赋、造物哲学、文化创新、重大事件等教学案例，实现培养学生工匠精神、职业伦理、家国情怀等的目标。 |
| 关键词 | 室内设计史 课程思政 元素探究 教学改革 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省高校哲学社会科学基金项目“城市更新视域下老旧社区协同治理机制与实现路径研究”（项目批准号：2022SJYB0825） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/171859 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏开放大学设计学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈雷音,杜博宇. 探究思政元素在室内设计史课程中的表达[J]. 美术教育研究,2024(17):79-81. |
| APA | 陈雷音,&杜博宇.(2024).探究思政元素在室内设计史课程中的表达.美术教育研究(17),79-81. |
| MLA | 陈雷音,et al."探究思政元素在室内设计史课程中的表达".美术教育研究 .17(2024):79-81. |
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