“在线+实践”的技工教育协同人才培养模式探究——基于国家开放大学的融通实践
袁文武; 郭青春
2025-01-06
发表期刊西北成人教育学院学报
ISSN1008-8539
期号01页码:34-40
摘要开放教育与技工教育作为终身教育体系的重要组成部分,两者在人才培养模式上具有较强的互补性。结合国家开放大学“技能+素养”人才培养项目实施情况,充分挖掘开放教育以“在线”为特征的人才培养模式和技工教育以“线下”为特征的工学一体化技能人才培养模式优势互补,构建了“在线+实践”的技工教育协同人才培养模式。围绕两类教育协同的关键突破口进行课程融通,建立了两类教育的课程融通机制,形成了具体的融通原则、教学方式、考核方式、实施细则和实施流程。
关键词开放教育 技工教育 人才培养模式 课程融通 融通实践
DOI10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2025.01.005
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语种中文
资助项目中华职业教育社第二届黄炎培职业教育思想研究规划一般课题“黄炎培大职业教育观视野下职业教育与开放教育协同的时代价值、现实困境与实践进路”(ZJS2024YB204)研究阶段性成果;中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度一般课题“职业教育与开放教育融合的理论支撑、实践模式和演进趋势”(2023-771Y)研究阶段性成果;中国成人教育协会“十四五”成人教育科研规划2021年度重点B类课题“‘综合素养+职业能力’人才培养模式研究”(2021-302ZB)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173729
专题国家开放大学总部_实验学院_实验学院综合办公室
国家开放大学总部_实验学院_其他
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
袁文武,郭青春. “在线+实践”的技工教育协同人才培养模式探究——基于国家开放大学的融通实践[J]. 西北成人教育学院学报,2025(01):34-40.
APA 袁文武,&郭青春.(2025).“在线+实践”的技工教育协同人才培养模式探究——基于国家开放大学的融通实践.西北成人教育学院学报(01),34-40.
MLA 袁文武,et al."“在线+实践”的技工教育协同人才培养模式探究——基于国家开放大学的融通实践".西北成人教育学院学报 .01(2025):34-40.
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