| 高职院校课程思政质量提升实践研究 | |
| 陈定1,2; 孙珂1,2 | |
| 2024-12-15 | |
| 发表期刊 | 云南开放大学学报
 |
| ISSN | 2095-6266 |
| 卷号 | 26期号:04页码:82-87 |
| 摘要 | 课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，提升其质量有助于高职院校进一步促进德育目标与专业素养的融合，培养德技并修人才，形成育人合力。当前高职院校课程思政建设已经取得一定成效，但在具体实践中，仍然存在着课程思政育人认知不足、教师思政素养不高、评价体系不完善等问题。高职院校必须结合立德树人的培养目标，进一步推进以课程思政为目标的教学改革，提升专业课教师实施课程思政的能力，完善课程思政的实施制度和评价体系，从而提升课程思政建设与改革的质量。 |
| 关键词 | 高职院校 课程思政 质量提升 |
| DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2024.04.005 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 云南开放大学、云南国防工业职业技术学院2021年科学研究基金项目“高职院校课程思政质量提升与评价机制研究——以云南国防工业职业技术学院为例”（21YNOU33）;云南开放大学、云南国防工业职业技术学院2022年科学研究基金项目“大思政”视域下高校廉洁文化教育体系建构研究（2022YNOUZ25） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/173932 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 1.云南开放大学; 2.云南国防工业职业技术学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈定,孙珂. 高职院校课程思政质量提升实践研究[J]. 云南开放大学学报,2024,26(04):82-87. |
| APA | 陈定,&孙珂.(2024).高职院校课程思政质量提升实践研究.云南开放大学学报,26(04),82-87. |
| MLA | 陈定,et al."高职院校课程思政质量提升实践研究".云南开放大学学报 26.04(2024):82-87. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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