产教融合赋能开放大学职业人才培养研究 | |
周巧 | |
2024-09-15 | |
发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7508 |
期号 | 05页码:19-21 |
摘要 | 人类社会正快速向全球化、网络化、知识化、信息化社会过渡,并催生了学习型社会及社会成员终身化、泛在化、个性化、多样化的学习需求。开放大学以优质、终身、全纳、灵活、开放为核心教育理念,能够面向全体社会成员,以信息技术为手段,推进混合式学习模式,为我国职业教育的现代化发展及社会成员教育需求的满足,开辟出全新的方向。在产教融合的视域下,开放大学不仅能持续优化教育资源,还能全面预测、识别并满足学生的个性化需求,增强职业人才培育的针对性。为此,本文结合开放大学的定位、产教融合赋能职业人才培养的焦点、问题,提出加强品牌宣传,构建合作伙伴关系;培育双师型教师,提高职业教育效能等科学合理的开放大学人才培养策略。 |
关键词 | 产教融合 开放大学 职业人才 职业教育 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/174079 |
专题 | 国家开放大学吉林分部 |
作者单位 | 吉林开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周巧. 产教融合赋能开放大学职业人才培养研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2024(05):19-21. |
APA | 周巧.(2024).产教融合赋能开放大学职业人才培养研究.吉林广播电视大学学报(05),19-21. |
MLA | 周巧."产教融合赋能开放大学职业人才培养研究".吉林广播电视大学学报 .05(2024):19-21. |
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