产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践

	产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践
	谢盼 1; 白文佳 2
	2024-09-15
发表期刊	吉林广播电视大学学报
ISSN	1008-7508
期号	05 页码:130-133
摘要	在产学研深度融合的背景下，吉林开放大学继续教育培训基地积极与企业、科研机构开展合作，创新开展继续教育培训的培训组织、课程设计、过程管理以及学员反馈等方面的实践，充分利用大数据与继续教育深度融合的创新模式，通过精准招生、课程优化、形式创新及质量监控等措施，创新培训举措，为高层次专业技术人员打造智能学习平台，提供优质学习资源，提升继续教育质量和效果，优化专业人才培养体系，为产学研深度融合提供了新的思路和示范。
关键词	产学研融合专业技术人员继续教育培训大数据
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语种	中文
资助项目	吉林省科技发展计划资助项目（项目编号：YDZJ202202CXJD038）,负责人：宋国平;中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度课题“成人教育数字化转型背景下的思政课实践教学创新研究与实践”（项目编号：2023-280Y）,负责人：谢盼;2023年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“人工智能技术驱动下的思政教育精准化教学的研究与实践”（项目编号：2023ZCY328）,负责人：谢盼
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/174083
专题	国家开放大学吉林分部
作者单位	1.吉林开放大学; 2.一汽丰田汽车有限公司
第一作者单位	国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位	国家开放大学吉林分部
推荐引用方式 GB/T 7714	谢盼,白文佳. 产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践[J]. 吉林广播电视大学学报,2024(05):130-133.
APA	谢盼,&白文佳.(2024).产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践.吉林广播电视大学学报(05),130-133.
MLA	谢盼,et al."产学研深度融合背景下专业技术人员继续教育培训模式的创新探索与实践".吉林广播电视大学学报 .05(2024):130-133.