远程开放教育专业课程体系改革研究和实践——以安徽分部计算机科学与技术专业教学改革为例
梁伍七1; 李翔1; 袁薇2
2017
发表期刊安徽广播电视大学学报
ISSN1008-6021
卷号No.177期号:02页码:38-43
摘要为了有效地实现远程开放教育计算机科学与技术专业职业性和应用型人才培养目标的要求,从专业课程体系设计与开发、专业课程内容优化、课程资源建设、强化专业实践教学和课程教学模式探索等方面对专业进行了教学改革研究和实践。阐述了专业课程体系设计与开发的重要性,分析了专业课程体系的现状,指出了专业课程体系存在的不足。结合安徽分部的实际,探讨了专业教学改革的基本思路,最后简单总结了专业教学改革取得的成效,提出了下一步要开展的工作。
关键词开放教育 计算机科学与技术 教学模式 专业课程体系 专业教学改革
DOI10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2017.02.009
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语种中文
资助项目安徽省教育厅2013年省级质量工程项目“安徽电大计算机科学与技术专业综合改革”(项目编号:2013zy168)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1886
专题国家开放大学安徽分部
作者单位1.安徽广播电视大学信息与工程学院;
2.国家开放大学理工教学部
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁伍七,李翔,袁薇. 远程开放教育专业课程体系改革研究和实践——以安徽分部计算机科学与技术专业教学改革为例[J]. 安徽广播电视大学学报,2017,No.177(02):38-43.
APA 梁伍七,李翔,&袁薇.(2017).远程开放教育专业课程体系改革研究和实践——以安徽分部计算机科学与技术专业教学改革为例.安徽广播电视大学学报,No.177(02),38-43.
MLA 梁伍七,et al."远程开放教育专业课程体系改革研究和实践——以安徽分部计算机科学与技术专业教学改革为例".安徽广播电视大学学报 No.177.02(2017):38-43.
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