国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践

doi:10.3969/j.issn.1006-7353.2022.02.001

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	国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践
其他题名	Exploration on the Construction and Operation Mode of National Qualifications Framework System ——Research and Practice from the National Open University
	王然; 曲克晨
	2022
发表期刊	高等继续教育学报
ISSN	2095-5987
卷号	35 期号:2 页码:1-10
摘要	终身学习时代,国家资历框架成为了有效促进终身教育体系建设,搭建沟通各级各类教育人才成长立交桥的教育管理制度。国家资历框架系统包括资历框架、学习成果认证和学分银行,其中资历框架是对各类资历统一进行等级划分和管理的顶层设计;学习成果认证是资历框架落地运行的关键要素,也是实现不同类型教育之间学分积累、学分互认和学分转换的基础要素;学分银行是系统建设探索、运行实施的支撑载体。国家开放大学借鉴国际经验,立足我国国情,探索了一套国家资历框架系统建设运行的中国模式:研制以学习成果框架为引领的整体架构,构建行业(领域)能力标准体系,依托学分银行服务平台开展学习成果认证、积累和转换业务,这将为国家资历框架系统建设和运行积累经验,提供可推广的范式。
关键词	资历框架学习成果认证标准体系学分银行终身教育
DOI	10.3969/j.issn.1006-7353.2022.02.001
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/24904
专题	国家开放大学总部_学分银行（学习成果认证中心）_部门领导国家开放大学总部_学分银行（学习成果认证中心）_标准研发部
作者单位	国家开放大学学分银行(学习成果认证中心),北京100039
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	王然,曲克晨. 国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践[J]. 高等继续教育学报,2022,35(2):1-10.
APA	王然,&曲克晨.(2022).国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践.高等继续教育学报,35(2),1-10.
MLA	王然,et al."国家资历框架系统构建与运行模式探索——来自国家开放大学的研究与实践".高等继续教育学报 35.2(2022):1-10.