职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径

doi:10.3969/j.issn.1009-3621.2022.03.007

	职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径
	黎恩; 徐春梅; 刘敏
	2022-05-30
发表期刊	南宁职业技术学院学报
ISSN	1009-3621
卷号	30 期号:3 页码:21-27
摘要	民族文化是民族在历史发展中沉淀的宝贵财富,职业院校是传承民族文化的重要阵地.文章从"学生—学校—社会"三个维度,分析了职业院校传承民族文化的现实意义:在育人层面上,有利于提高学生的人文素养;在学校发展层面上,有利于职业院校办学特色的形成;在服务区域经济层面上,有利于推动民族文化产业的发展.职业院校在传承民族文化的过程中,仍存在对民族文化重要性认识不足、民族文化传承与创新示范专业特色不明显、民族文化传承场域受困等现实问题.职业院校需通过构建多元文化育人模式,提高学生文化自觉意识;打造民族文化传承与创新示范专业特色,培养民族文化传承与创新人才;应利用民族文化传承场域的"空间互渗"等途径,担起传承与创新民族文化的重任,赋能民族文化繁荣发展.
关键词	职业院校民族文化传承与创新高质量发展文化自觉
DOI	10.3969/j.issn.1009-3621.2022.03.007
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语种	中文
资助项目	四川多元文化研究中心科研项目;四川省教育厅科研重点项目;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25491
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	四川开放大学,四川成都 610073
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	黎恩,徐春梅,刘敏. 职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径[J]. 南宁职业技术学院学报,2022,30(3):21-27.
APA	黎恩,徐春梅,&刘敏.(2022).职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径.南宁职业技术学院学报,30(3),21-27.
MLA	黎恩,et al."职业院校传承民族文化的现实意义与突破路径".南宁职业技术学院学报 30.3(2022):21-27.